{"id":280,"date":"2016-08-30T22:06:45","date_gmt":"2016-08-30T20:06:45","guid":{"rendered":"http:\/\/serwer1636005.home.pl\/autoinstalator\/wordpress\/?page_id=280"},"modified":"2025-10-31T11:05:59","modified_gmt":"2025-10-31T10:05:59","slug":"pedagog-szkolny","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/spszklarygorne.pl\/?page_id=280","title":{"rendered":"Pedagog szkolny"},"content":{"rendered":"

Pedagog szkolny – mgr Dagmara Strzelczyk<\/span><\/h3>\n

Godziny pracy pedagoga:\u00a0<\/strong><\/p>\n

poniedzia\u0142ek: 10:55\u201312:15<\/strong><\/p>\n

\u015broda: 9:05\u2013 10:10, 11:55 \u2013 13:05<\/strong><\/p>\n

czwartek: 10:00 \u2013 13:05<\/strong><\/p>\n

pi\u0105tek: 8:10 \u2013 9:15<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Szukanie pomocy jest oznak\u0105<\/em><\/strong> si<\/em><\/strong>\u0142<\/em><\/strong>y a nie s<\/em><\/strong>\u0142<\/em><\/strong>abo<\/em><\/strong>\u015b<\/em><\/strong>ci.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Zwr\u00f3\u0107 si\u0119 do pedagoga szkolnego gdy:<\/strong><\/span><\/p>\n

    \n
  1. \u00a0Czujesz, \u017ce nikt Ci\u0119 nie rozumie, jeste\u015b samotny.<\/span><\/li>\n
  2. Nie potrafisz porozumie\u0107 si\u0119 z nauczycielem.<\/span><\/li>\n
  3. Masz problemy rodzinne, znajdujesz si\u0119 w trudnej sytuacji materialnej.<\/span><\/li>\n
  4. Chcesz podzieli\u0107 si\u0119 swoj\u0105 rado\u015bci\u0105, sukcesem.<\/span><\/li>\n
  5. Chcia\u0142by\u015b pom\u00f3c innym, nie wiesz w jaki spos\u00f3b.<\/span><\/li>\n
  6. Masz ciekawe pomys\u0142y, kt\u00f3rymi chcesz si\u0119 podzieli\u0107.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Przyjd\u017a tak\u017ce z ka\u017cd\u0105 spraw\u0105, z kt\u00f3r\u0105 sam nie potrafisz sobie poradzi\u0107.<\/span><\/p>\n

    \n

    Ha\u0142as \u2013 jak bardzo szkodzi?<\/span><\/h1>\n
    \n

    \"\"Szko\u0142a to ha\u0142as. Ha\u0142as to b\u00f3l g\u0142owy, problemy z koncentracj\u0105, a nawet agresja i pogorszenie s\u0142uchu. Towarzyszy spo\u0142eczno\u015bci szkolnej niemal ca\u0142y czas, zw\u0142aszcza w czasie przerw. Na pocz\u0105tku dekoncentruje i m\u0119czy, potem dra\u017cni i powoduje wybuchy z\u0142o\u015bci. W konsekwencji jest efektem gorszych wynik\u00f3w w nauce.<\/span><\/p>\n

    Ha\u0142as sprawia, \u017ce uczniowie s\u0105 zbyt pobudzeni, szybciej si\u0119 m\u0119cz\u0105, s\u0105 agresywni, a po przerwie \u2013 gorzej s\u0142ysz\u0105. Wiele dzieci w wieku szkolnym narzeka na b\u00f3le g\u0142owy, wraca ze szko\u0142y wyko\u0144czone. To jeden z najwi\u0119kszych problem\u00f3w w polskich szko\u0142ach, kt\u00f3ry doskwiera zar\u00f3wno uczniom, jak i nauczycielom. Na przerwach mi\u0119dzy lekcjami\u00a0 poziom ha\u0142asu wynosi nawet 110 dB (to tyle, ile emituje pracuj\u0105cy m\u0142ot pneumatyczny), czyli zdecydowanie przekracza dopuszczaln\u0105 norm\u0119.<\/span><\/p>\n

    Z bada\u0144 wynika, \u017ce z powodu nadmiernego ha\u0142asu uczniowie nie s\u0142ysz\u0105 nawet 70% sp\u00f3\u0142g\u0142osek wymawianych przez nauczycieli. Jego poziom w polskich szko\u0142ach wyra\u017anie przekracza ustalon\u0105 w przepisach norm\u0119 akustyczn\u0105, wynosz\u0105c\u0105 45 decybeli <\/strong>(nat\u0119\u017cenie powy\u017cej 85 dB uwa\u017ca si\u0119 za niebezpieczne).<\/span><\/p>\n

    Pod wp\u0142ywem ha\u0142asu wyra\u017anie spada koncentracja uczni\u00f3w i nawet do prawid\u0142owo s\u0142ysz\u0105cych dzieci nie dociera cz\u0119\u015b\u0107 informacji, przekazywanych przez nauczyciela.<\/u><\/strong> Dodatkowo gorzej si\u0119 ucz\u0105, maj\u0105 ubo\u017csze s\u0142ownictwo. Badania audiologiczne potwierdzi\u0142y tak\u017ce, \u017ce szkolny \u201ejazgot\u201d podnosi ci\u015bnienie krwi, co wywo\u0142uje u niekt\u00f3rych dzieci niepok\u00f3j i p\u0142acz, u innych za\u015b wyzwala agresj\u0119. Ponadto cz\u0119ste przebywanie w nadmiernym ha\u0142asie wp\u0142ywa tak\u017ce na stan zdrowia \u2013 mo\u017ce trwale uszkodzi\u0107 s\u0142uch<\/strong>. Po sp\u0119dzeniu godziny w takich warunkach, aparat s\u0142uchu potrzebuje blisko o\u015bmiu godzin odpoczynku<\/u>, by wr\u00f3ci\u0107 do normy<\/span><\/p>\n

    Co istotne, stwierdzono, \u017ce negatywny wp\u0142yw ha\u0142asu na nasz\u0105 psychik\u0119 utrzymuje si\u0119 przez pewien czas po jego ust\u0105pieniu. Oznacza to, \u017ce uczniowie wracaj\u0105cy do klasy po przerwie sp\u0119dzonej na g\u0142o\u015bnym korytarzu nie s\u0105 wypocz\u0119ci i rozlu\u017anieni, ale raczej zm\u0119czeni, rozkojarzeni i potrzebuj\u0105 wi\u0119cej czasu, aby si\u0119 skupi\u0107 na temacie lekcji<\/em> .<\/span><\/p>\n

    Najskuteczniejsz\u0105 \u201erecept\u0105\u201d na pozbycie si\u0119 ha\u0142asu na pewno jest zadbanie o to, aby ka\u017cdy z nas zachowywa\u0142 si\u0119 ciszej i reagowa\u0142 na niew\u0142a\u015bciwe zachowanie si\u0119 innych. W domu powinni\u015bmy m\u00f3wi\u0107 do siebie, a nie krzycze\u0107 do siebie.<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

    Aby zmniejszy\u0107 poziom ha\u0142asu w szkole dzieci powinny:<\/strong><\/span><\/p>\n

    \u2013 unika\u0107 krzyku do koleg\u00f3w, nawet je\u015bli s\u0105 na ko\u0144cu korytarza,<\/span><\/p>\n

    \u2013 nie rozmawia\u0107 na lekcji,<\/span><\/p>\n

    \u2013 zachowywa\u0107 si\u0119 spokojnie i kulturalnie,<\/span><\/p>\n

    \u2013 ucisza\u0107 koleg\u00f3w i kole\u017canki.<\/span><\/p>\n

    Drodzy rodzice \u2013 zadbajcie o to, by dzieci po powrocie ze szko\u0142y poby\u0142y chwilk\u0119 w ciszy, dajcie im czas na uspokojenie, zrelaksowanie. Tych kilkana\u015bcie minut pozytywnie wp\u0142ynie na ich funkcjonowanie do ko\u0144ca dnia. Starajcie si\u0119 m\u00f3wi\u0107 spokojnym tonem, nie krzyczcie bez powodu. Dbajcie o siebie nawzajem i o swoje dobre samopoczucie.<\/span><\/p>\n

    Ka\u017cdy z nas mo\u017ce zmierzy\u0107 poziom ha\u0142asu w swoim domu i otoczeniu. Wystarczy zainstalowa\u0107 bezp\u0142atn\u0105 aplikacj\u0119 w telefonie.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/header>\n

    Godziny pracy pedagoga w roku szkolnym 2024\/2025:<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. wtorek: 10:20 – 11:10, 11:55-12:15, 13:00 – 13:55,<\/li>\n
    2. \u015broda: 09:05 – 10:10, 11:55-12:15,<\/li>\n
    3. czwartek: 09:05-10:10, 11:55-12:15,<\/li>\n
    4. pi\u0105tek: 07:30 – 09:15, 11:55 – 12:15.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Pedagog szkolny – mgr Dagmara Strzelczyk Godziny pracy pedagoga:\u00a0 poniedzia\u0142ek: 10:55\u201312:15 \u015broda: 9:05\u2013 10:10, 11:55 \u2013 13:05 czwartek: 10:00 \u2013 13:05 pi\u0105tek: 8:10 \u2013 9:15   Szukanie pomocy jest oznak\u0105 si\u0142y a nie s\u0142abo\u015bci. Zwr\u00f3\u0107 si\u0119 do pedagoga szkolnego gdy: Czytaj dalej<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-280","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/spszklarygorne.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/280","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/spszklarygorne.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/spszklarygorne.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spszklarygorne.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spszklarygorne.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=280"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/spszklarygorne.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/280\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12620,"href":"https:\/\/spszklarygorne.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/280\/revisions\/12620"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/spszklarygorne.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=280"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}